Etablissement d’enseignement supérieur technique privé - CFA

Préparation aux diplômes d'Etat

Etablissement répertorié au Rectorat de Paris

B BTS Gestion de la PME

Diplôme de l’Education Nationale

BTS gestion de la PME

  • En initial

Les PME, très petites, petites et moyennes entreprises forment une catégorie à la fois spécifique et hétérogène. La spécificité de la PME tient par exemple au rôle de son dirigeant ou de sa dirigeante mais également à son fonctionnement et à la nécessité de porter une attention soutenue au maintien de sa cohésion. La nature des missions de la PME implique à la fois une polyvalence et un rôle de gestionnaire généraliste. Pour le professionnel, il convient d’avoir la capacité de prendre en charge des activités issues du champ de compétences en mobilisant des ressources pertinentes.
Cette polyvalence se fonde sur la capacité à prendre en charge des dossiers variés nécessitant une compréhension globale de l’entreprise et la prise en compte de toutes ses contingences.
La polyvalence impose d’avoir une perception globale de l’activité et de l’environnement de la PME, d’inscrire l’action des salariés dans le respect de la culture de l’entreprise et de ses objectifs stratégiques, de rester dans les limites des responsabilités qui incombent à chacun et de rendre compte de chaque action à la direction.
Un ordinateur portable personnel est vivement recommandé pour suivre efficacement cette formation.

D’une manière générale, les différentes activités d’une PME nécessitent une forte capacité à communiquer. Le titulaire du diplôme exerce une fonction d’interface au niveau interne, mais également externe au niveau des partenaires de l’entreprise. Dans l’accomplissement de leur mission, ils doivent communiquer afin de rendre compte de leur action et alerter la direction sur les difficultés et/ou opportunités repérées, en formulant des propositions adaptées et renforcer la qualité des relations vis-à-vis des partenaires de l’entreprise.

Cette composante de la communication est présente dans de nombreuses activités qui implique une adaptabilité aux interlocuteurs, aux contextes ainsi qu’aux moyens et supports disponibles. Elle implique une analyse pertinente des situations.

Les activités constitutives du métier se divisent en :

  • Activités de support au fonctionnement de l’entreprise comme par exemple la gestion de la relation avec la clientèle et les fournisseurs, de gestions des risques, ou encore du traitement des dossiers du personnel
  • Activités de soutien aux décisions de la direction en apportant les informations nécessaires à la conduite de l’exploitation, au développement de l’entreprise et à la prise de décision.

Les titulaires du diplôme sont capables de réaliser des activités regroupées en quatre domaines :

  • Participer à la gestion opérationnelle de l’entreprise
  • Contribuer à la gestion des risques
  • Gérer le personnel et participer à la gestion des ressources humaines
  • Contribuer à l’amélioration de l’efficacité de l’entreprise.

Culture générale et expression

  • Communiquer par écrit ou oralement 
  • S’informer- Se documenter
  • Appréhender et réaliser un message
  • Apprécier un message ou une situation

Langue vivante

Compétences visées : Niveau B2 du CECRL

  • Compréhension de documents écrits
  • Production et interaction écrites
  • Production et interaction orales

L’étude des langues vivantes étrangères contribue à la formation intellectuelle et à l’enrichissement culturel de l’individu. Elle a vocation à

  • Favoriser la connaissance des patrimoines culturels des aires linguistiques détaillées
  • Susciter le goût et le plaisir de la pratique de la langue
  • Donner la confiance pour s’exprimer
  • Former les étudiants à identifier les situations de communication, les genres de discours auxquels ils sont exposés et qu’ils doivent apprendre à maîtriser
  • Favoriser le développement d’une capacité réflexive
  • Développer l’autonomie
  • Préparer les étudiants à la mobilité professionnelle

Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs de la PME.

  • Recherche de clientèle et contact
  • Administration des ventes de la PME
  • Maintien et développement de la relation avec les clients de la PME
  • Recherche et choix des fournisseurs de la PME
  • Suivi et contrôle des opérations d’achat et d’investissement de la PME
  • Suivi comptable des opérations avec les clients et les fournisseurs de la PME

Participer à la gestion des risques de la PME

  • Conduite d’une veille
  • Participation à la mise en place d’un travail en mode projet au sein de la PME
  • Mise en œuvre d’une démarche de gestion des risques de la PME
  • Participation à la gestion des risques financiers de la PME
  • Participation à la gestion des risques non financiers de la PME
  • Mise en place d’une démarche qualité au sein de la PME

Gérer le personnel et contribuer à la gestion des ressources humaines de la PME

  • Gestion administrative du personnel de la PME
  • Participation à la gestion des ressources humaines de la PME
  • Contribution à la cohésion interne de la PME

Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME

  • Contribution à la qualité du système d’information de la PME
  • Organisation des activités de la PME
  • Participation au développement commercial national ou international de la PME
  • Contribution à la mise en œuvre de la communication de la PME
  • Participation à l’analyse de l’activité de la PME
  • Participation au diagnostic financier de la PME
  • Participer à l’élaboration de tableaux de bord de la PME

Le BTS est un diplôme de l’Education Nationale dont la durée est de deux années de formation (rythme initial ou alternance). A l’issue de cette formation, vous pouvez entrer dans la vie professionnelle ou poursuivre une formation. Dans le cadre de votre scolarité à OMEGA-fi, l’établissement vous présentera les diverses possibilités qui s’ouvrent à vous à l’issue de cette formation, notamment les écoles en partenariat avec OMEGA-fi.

 

La formation est complétée par des périodes en milieu professionnel. Parties intégrantes de la formation et garantes de l’adaptation aux évolutions les plus récentes, ces périodes sont également un levier important d’insertion professionnelle en favorisant l’employabilité des candidats. Elles visent également à sensibiliser aux conditions de la coopération avec la direction et les salariés d’une PME.

Ces périodes de formation se déroulent dans une PME de 5 à 50 salariés où la polyvalence est requise. La durée totale des périodes de stage s’élève à 12 semaines dont 6 semaines consécutives sont positionnées en fin de première année.

Epreuve Forme Temps Coeff
Epreuves obligatoires
E1 Culture générale et expression écrit 4h 3
E2 Langue vivante étrangère 1  
Sous-épreuve : Compréhension de l’écrit et expression écrite écrit 2h 2
Production orale en continue et interaction oral 20 mn
Sous-épreuve : Compréhension de l’oral oral 20 mn 1
E3 Culture économique, juridique et managériale écrit 4h 6
E4 Gérer la relation avec les clients et fournisseurs de la PME oral et pratique 1h + préparation 1h 6
E5 Participer à la gestion des risques de la PME, gérer le personnel et contribuer à la GRH de la PME  
Sous-épreuve : Participer à la gestion des risques de la PME oral 30 mn 4
Sous-épreuve : Gérer le personnel et contribuer à la GRH de la PME écrit 2h30 4
E6 Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME écrit 4h30 6
Epreuve facultative
EF1 Langue vivante étrangère 2 oral 20 mn + 20 mn  
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Les poste à pourvoir se trouveront dans les PME aux effectifs de 5 à 50 personnes quel que soit le secteur dans lesquels les PME évoluent. Les diplômés du BTS Gestion de la PME rendent compte directement de leur travail à leur direction et travaillent de manière autonome en faisant preuve d’initiative. Ils organisent leur travail, contribuent à l’organisation des responsables, communiquent et collaborent avec d’autres membres du personnel de l’entreprise et avec les partenaires externes.

La définition de leur emploi pourra évoluer :

  • avec la croissance de l’entreprise, leur permettant de prendre en charge des activités exigeant plus d’autonomie et de responsabilité
  • vers un nombre croissant d’activités déléguées en fonction de leur expérience, de leurs compétences et de leurs qualités personnelles.

A moyen terme, les titulaires du diplôme peuvent s’orienter vers la création ou la reprise d’une PME.

 

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